校園安全議題日趨重要，新型態毒品包裝多樣化，校園霸凌事件頻傳，為使學生能對校園安全議題有更進一步的了解，教育部特辦理「我的未來我作主」校園防制毒品暨霸凌微電影競賽活動推廣計畫，以「防制毒品、防制霸凌」為主題，使學生了解毒品濫用之危害及霸凌自我省思和覺察，進而遠離毒品、拒絕霸凌，營造友善學習校園。

為免學生因好奇心、受同儕鼓動或其他因素，在未正確認識毒品及得知毒品危害前，因誤用毒品而造成令人遺憾且無可挽救之悲劇；另在校園內、外所發生之霸凌行為，使被霸凌者處於具有敵意或不友善環境，產生精神上、生理上或財產上之損害而影響正常學習活動。

本計畫鼓勵學生以自主、活潑及生動的正面態度拍攝「我的未來我作主」微電影，透過學生的用心與巧思，團結同儕的力量一起向毒品、霸凌說不，既具教育的意義，更能達到讓學生自動自發，互相協助提醒的正面效果，讓「學生成為最佳的反毒、反霸凌代言人」，既能使學生瞭解毒品之危害、霸凌的影響及省思，瞭解以同理心友愛他人，共創「愛與關懷」的友善學習環境，能達到宣導防制毒品、防制霸凌的正面效果。